Samsung Electronics presentó en Perú Samsung Innovation Campus (SIC), un proyecto que busca capacitar a los estudiantes en temas de programación para el desarrollo del pensamiento lógico y habilidades blandas.
Con el apoyo de Crack The Code, la academia peruana online que brinda cursos tecnológicos a niños y adolescentes, SIC está desarrollando su programa piloto con alrededor de 60 alumnos de 3ero a 5to de secundaria de colegios públicos, quienes fueron seleccionados junto al Ministerio de Educación (MINEDU).
El proyecto se dicta de manera 100% online, debido al contexto y a la oportunidad que esta modalidad brinda para desarrollar un trabajo más autónomo.
«Acercar a los alumnos de una manera práctica y atractiva a los conocimientos de programación y habilidades digitales, es un abordaje innovador y eficiente para prepararlos para el mundo real y darles herramientas que mejoren sus oportunidades futuras«, señala Cecilia Picoaga, Gerente de Ciudadanía Corporativa de Samsung.
«Nuestra propuesta se centra en el desarrollo de la persona y esto lo logramos complementando el programa con sesiones que desarrollen las habilidades blandas. Un día programan, otro día puede tocarles una sesión de yoga«, comentó.
Samsung Innovation Campus (SIC)
El programa cuenta con 4 cursos en lo que respecta al lenguaje computacional: Scratch, Rurple, C++ y Arduino. Estas herramientas educativas tecnológicas permiten introducir a los adolescentes al ejercicio de un correcto razonamiento lógico formal y la resolución de problemas.
Se combinan dichas materias con talleres que ayudan al desarrollo de las habilidades socioemocionales, las cuales suman al crecimiento personal trabajando la comunicación efectiva, resiliencia, empatía, entre otros.
Además, la propuesta tiene como objetivo modificar el aprendizaje regular en las aulas, ya que propone un enfoque práctico y acompañamiento permanente de tutores.
De este modo, los estudiantes contarán con una experiencia de enseñanza dinámica y bajo el sistema de Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP), una modalidad centrada en tareas en lugar de centrarse en la adquisición de conocimientos estáticos o de memoria, de modo que pueden aplicar esta teoría a situaciones reales o simulaciones.
Cada alumno cuenta con kits de Scratch y Arduino para practicar robótica de manera remota.
Necesidad de programadores
Un estudio del Banco Interamericano de Desarrollo (BID) estima que para el 2025 se necesitarán más de 1,2 millones de programadores en América Latina y que en el país existe un déficit de 17 mil profesionales especializados en tecnología.
Por ello, la formación del Samsung Innovation Campus brindará a los estudiantes oportunidades en su futura empleabilidad y expectativas salariales.
«Existe una necesidad cada vez mayor de cubrir puestos de programadores, que quedan vacantes por la falta de especialistas con formación actualizada en estas tecnologías. Pero más allá de eso, el mundo de hoy requiere ciudadanos digitales que tengan habilidades blandas como pensamiento crítico y lógico para la toma de decisiones. Aprender a programar abre puertas tecnológicas y sobre todo mentales«, agregó Picoaga.
Cabe indicar que la propuesta de contenidos de Lenguaje Computacional fue generada en Samsung Corea. El proyecto SIC busca proporcionar planes de estudio personalizados en diferentes países como Perú.
Se trabaja en estrecha colaboración con escuelas y ONG locales para conducir estos programas de manera efectiva exclusiva para los participantes locales.
